为进一步提高学前教育专业学生的专业技能，让学生深入了解幼儿园教育教学工作的特点，为今后从事幼儿教育工作积累经验。2022年5月10日起，21级学前教育专业1300余名学生，分期分批赴白银区二幼、三幼等10所公办幼儿园、安博、童欣等30余所民办示范幼儿园开展见习活动。

见习前，教育与艺术学院院长白健民靠前指挥、统筹协调，多次与区教育局、幼儿园，与各位园长就学校进园所、园所进学校、教科研合作、素质提升等方面进行了深入的交流探讨。学院组织召开专题会议，对学生见习工作进行了全面细致地安排部署。会上，孙警予副院长对指导老师及学生在见习期间服从纪律、仪容仪表、言行举止等方面提出明确具体的要求。教心教研室主任李璟对指导老师进行了岗前培训。根据专业人才培养方案，以教学大纲的具体要求为指导内容，针对各层次不同的实践课程，对见习目标和具体要求进行了细化分解。

在见习实践中，幼儿园老师手把手教、现场演示，为见习学生展示了形式丰富的示范课。她们和蔼可亲、自然大方的教态，深入浅出、寓教于乐的教学方法，多才多艺、精彩绝伦的教学技艺，给见习学生留下了深刻的印象，为见习学生今后提升技能、专心基础教育提供了生动的范例。同学们通过集体学习和分散跟班学习，了解幼儿园的物质环境和幼儿园一日活动的组织，熟悉幼儿园教师职业特点和工作实际；在各项幼儿园活动中，大家不断进行思维碰撞，把自己在学校里所学的理论知识与教育实际工作相结合，大大提高对目前幼儿园课程的理解与认识；在游戏与生活活动中，同学们用手机记录教师的指导策略、游戏材料投放、空间布局，不断提高分析问题、解决问题的能力，真正走进孩子的世界，观察儿童、理解儿童；更重要的是，同学们通过总结与反思，不断更新认识，发现幼儿园的教育理念，建构属于自己的科学的儿童观、教育观，从而提升个人对幼儿教育的责任感与使命感，热爱幼儿，树立幼儿教育事业的积极情感和高尚情怀。

这次见习活动也是学前教育专业历时最久，组织学生规模最大，中高职学生全覆盖，幼儿园与学校默契合作的一次成功的体验与尝试。同学们在幼儿园一日活动中积极参与，认真学习，好评度高，收益颇丰。相信学前学生通过本次学习、锻炼实践机会，规范、专业的示范引领，一定会见有所得，学有所长。

供稿：教育与艺术学院