以赛促教砺精兵改革赋能育匠才
——我校成功举办校级教学能力比赛
为深入贯彻落实职业教育改革发展要求，全面深化“三教”改革，锤炼教师教学本领，提升人才培养质量，4月19日2026年校级教学能力比赛圆满落幕。
本次比赛自启动以来，得到全校各教学单位的积极响应，精心组织初赛选拔，层层筛选、优中选优，最终29支优秀教学团队脱颖而出晋级校级决赛。比赛严格对标全国、省级职业院校教学能力比赛标准，设置公共基础课程、专业课程、思政类课程等多个组别，采用“教学材料评审＋教学实施报告介绍＋答辩点评”的赛制，全面考察教师团队的教学设计能力、课堂实施能力、教学创新能力及专业综合素养，全程严谨规范、公平公正，为全校教师搭建了交流互鉴、比拼提升的优质平台。
比赛现场，各参赛团队充分展现教学风采，全面呈现教学改革创新成果。参赛教师紧扣职业教育育人定位，立足专业人才培养目标，深度融合课程思政元素，将岗位需求、行业标准与教学内容有机衔接，灵活运用信息化教学、项目式教学、情景化教学、岗课赛证融合等新型教学模式，打破传统课堂壁垒，让教学过程更具针对性、实践性与创新性。无论是逻辑清晰的教学实施报告汇报，还是从容精准的现场答辩，都充分展现了我校教师扎实的教学功底、先进的教学理念和锐意进取的教学风貌，更折射出学校长期以来推进教学改革、培育优质教学团队的显著成效。
教学能力比赛参赛现场照片
比赛期间，学校党委委员、质量管理处主任李孝弟亲临现场观赛指导，对参赛教师的精彩表现和学校教学改革取得的成果给予充分肯定。评审专家围绕教学设计、教学实施、改革创新等方面进行专业点评，既精准指出亮点优势，也提出针对性改进建议，为教师后续教学优化、教学改革深化指明了方向。参赛教师纷纷表示，将以此次比赛为契机，认真总结经验、补齐短板，把比赛中收获的教学思路、创新方法融入日常教学，积极投身教学改革实践，不断提升自身教学能力。
教学改革无止境，育人初心矢志不渝。此次校级教学能力比赛成功举办，为全校教师提供展示与提升舞台，展现学校深化教学改革决心与成果。下一步，学校将以比赛为新起点，持续深化职教改革，巩固拓展比赛成果，落实以赛促教、促改，强化师资建设，优化育人体系，创新培养模式，提升教学质量与办学水平，为培养高素质人才贡献力量，谱写职教高质量发展新篇章。