为进一步规范学校科研项目管理，严把科研项目立项质量关，提升教师科研创新能力与教科研成果质量，持续夯实学校科研育人、服务产业发展的核心实力。
近日，我校组织开展2027年高校教师创新基金项目立项现场答辩评审会。本次评审特邀高校科研领域校外专家组成评审团，采用全程公开、现场答辩、逐项质询、综合评议的方式开展评审工作，学校科研科技处负责人和部门管理人员、项目申报负责人参加本次评审会。
本次立项答辩严格遵循公平、公正、公开的评审原则，聚焦区域产业升级、产教融合创新、技术服务提质等重点方向，旨在遴选出立意新颖、研究可行、贴合办学定位、研究意义大及具备实践推广价值的优质科研项目，杜绝空泛研究、重复研究，研究不符合实际的项目，达到全面提升学校整体科研质量与创新水平。
答辩现场秩序井然、流程规范。各项目负责人依次上台，通过PPT全面汇报项目研究背景、选题意义、研究内容、技术路线、创新亮点、实施方案、预期成果，围绕项目如何立足高职教育实际、对接专业建设与产业需求、助力关键要素改革与技术服务升级等方面，主要汇报为什么研究，如何研究，研究结果如何等，要求过程逻辑清晰、内容详实。
校外评审专家结合地厅级科研项目评审标准，对每一项申报课题进行点对点精准点评、面对面深度质询。专家们重点围绕选题精准度、研究创新性、实施方案可行性、研究重难点把握、成果落地性等方面逐项审核，针对部分项目研究范围偏大、研究路径不清晰、创新点不突出、成果形式单一等问题提出规范化、具体化、可落地的修改优化建议，精准指导教师进一步凝练研究方向、细化研究框架、量化研究指标、强化成果转化意识。
专家组充分肯定了我校教师创新科研的积极性，认为本次申报项目整体紧扣教育厅科技创新项目申报要求，贴合职业教育高质量发展方向，贴合产教融合、师资培育、技术服务等高职核心工作，具备良好的研究价值与应用前景。同时强调，高职院校科研要坚持立足教学、服务产业、贴近实际、重在应用，持续推进科研与教学互融互促，实现科研反哺教学、科研赋能人才培养、科研助力地方产业发展。
本次评审，有效提升了我校创新基金项目立项质量。下一步，我校将持续搭建多层次科研创新平台，健全教师科研课题培育、项目孵化、成果转化全链条机制，持续推动科研工作提质增效，以高质量科研赋能学校人才培养、专业建设、社会服务高质量发展，为学校办学内涵提升注入动力。
