一、专业代码
500212
二、专业名称
新能源汽车检测与维修技术
三、基本修业年限
三年
四、职业面向
面向新能源汽车修理与维护技术人员等职业，新能源汽车维护、新能源汽车检测与维修、新能源汽车充电设备装调检测与维护等岗位（群）。
五、培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车底盘、车身电气、空调系统，动力蓄电池及管理系统、驱动电机及控制系统、混合动力系统及充电设备装调的修理与维护等知识，具备新能源汽车及充电设备的修理与维护、汽车二手后服务以及电动自行车、代步车维修与检测等工作能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源汽车维护、新能源汽车检测与维修、新能源汽车充电设备装调检测与维护等工作的高素质技术技能人才，并遵循育人首要为地方经济服务的原则。
六、主要专业能力要求
1.具有新能源汽车常规系统维护的能力；
2.具有新能源汽车高压系统维护的能力；
3.具有新能源汽车常规系统检测与维修的能力；
4.具有新能源汽车高压系统检测与维修的能力；
5.具有一定的新能源汽车整车及关键零部件生产过程中质量检验和性能检测的能力；
6.具有新能源汽车充电设备装调、维修的能力；
7.具备电动自行车、老年电动代步车故障检测与维修能力；
8.具备适应产业数字化发展需求的基本技能，掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力，基本掌握新能源汽车服务领域数字化技能；
9.具备本专业相关法律法规、绿色生产、质量管理、安全防护等知识与技能；
10.能够进行知识整合，运用所学知识进行具体问题的分析，从而解决问题；
11.具有终身学习和可持续发展的能力；
12.融入产业数字化需求，培养信息技术应用能力。
七、主要专业课程与实习实训
专业基础课程：应用数学、新能源汽车构造、汽车电工电子技术、汽车计算机基础。
专业核心课程：新能源汽车维护、新能源汽车动力蓄电池及管理系统检修、新能源汽车驱动电机及控制系统检修、新能源汽车整车控制技术、新能源汽车底盘系统检修、汽车电气系统检修、新能源汽车混合动力系统检修、新能源汽车检测与故障诊断技术。
实习实训：通过与吉利集团签订产教融合协议，校企联合开发课程、引入企业技术标准，对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行汽车电工电子、新能源汽车结构与拆装、新能源汽车驱动系统拆装与检测、新能源汽车动力蓄电池拆装与检测、新能源汽车充电系统拆装与检测、新能源汽车底盘结构拆装与检测等实训。在新能源汽车的整车制造生产企业、零配件制造生产或检测企业以及一些品牌汽车的4S店等单位进行岗位实习。
八、职业类证书举例
职业技能等级证书：汽车维修工证、低压电工证、电动汽车高电压系统评测与维修
九、接续专业举例
接续高职本科专业举例：新能源汽车工程技术、汽车工程技术
接续普通本科专业举例：车辆工程、汽车服务工程
十、合作企业
